Descartan anomalías en gastos de Enciclomedia.

El subsecretario de Educación Básica, Fernando González Fernández, negó manejos irregulares en los recursos destinados al programa Enciclomedia, ya que la SEP cuenta con toda la documentación y comprobantes necesarios para aclarar el gasto de 11 mil millones de pesos, reclamados por la Auditoría Superior de la Federación, la cual será presentada en breve a esa instancia fiscalizadora.

El funcionario federal sostuvo que hasta el momento han comprobado tres mil 640 millones de pesos y de los 7 mil 300 millones que restan, la SEP entregará a ASF la información que avala ese gasto.

Esa cantidad corresponde a la fase de instalación de aulas y terminación anticipada de los contratos multianuales de servicios de secundarias y telesecundarias.

En días pasados, la Segunda Comisión de la Permanente exhortó al titular de la SEP, Alonso Lujambio Izabal, a informar sobre el estado que guardan las observaciones formuladas por la Auditoría Superior de la Federación (ASF) sobre los 11 mil millones de pesos que se destinaron al "Programa Enciclomedia" y se ejercieron -según el comunicado- de manera irregular entre los años 2004 y 2008.

Indicó que en lo relativo a los contratos de prestación de servicios para 5° y 6° de primarias, únicamente se encuentra pendiente una solicitud de aclaración por un monto aproximado de 140 millones de pesos, los cuales a la fecha se han aclarado aproximadamente 37 millones de pesos, y el remanente está en proceso de revisión de constancias documentales para su resolución.

REFERENCIA:
Judith, García. (Viernes 14 de enero de 2011, texto recuperado el día sábado 15 de enero de 2011)Descartan anomalías en gastos de Enciclomedia. Periódico en línea El Sol de Córdoba http://www.oem.com.mx/elsoldecordoba/notas. México, Distrito Federal. 2011.

MI OPINIÓN:
La implementación del uso de Enciclomedia en escuelas que imparten educación básica tiene como propósito principal la difusión del uso de tecnologías, así como buscar el apoyo de otros recursos didácticos para lograr mejorar la calidad del sistema de enseñanza en el país, sin embargo existe la posibilidad de que muchas veces los recursos destinados por el gobierno sean usados para fines distintos al objetivo principal, y lo que conlleva a la búsqueda de explicaciones a distintitas interrogantes que han surgido a lo largo de este proceso.
Se espera que las respuestas que den los funcionarios correspondientes sean las más satisfactorias para evitar llegar a la conclusión de que los recursos han sido desviados. Así mismo si los recursos no han sido aprovechados como debería ser correcto para los fines de la educación, y es posible que lo poco que quede no alcance para cubrir los gastos necesarios.